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总结“十二五”,谋划“十三五”,努力推动本科教学工作再上新台阶

时间:2020-11-12
本文摘要:1月6日下午,我校2015年本科教育工作会议在5楼报告厅举行。学校党委书记奉初年、副校长李平平、副校长王浩、学校教育委员会委员、学校教育监督组成员、各学院(部)有负责人、教育管理工作相关人士和受到表彰的400名教师代表参加了会议。

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1月6日下午,我校2015年本科教育工作会议在5楼报告厅举行。学校党委书记奉初年、副校长李平平、副校长王浩、学校教育委员会委员、学校教育监督组成员、各学院(部)有负责人、教育管理工作相关人士和受到表彰的400名教师代表参加了会议。

出席会议现场、学校党委书记奉初年会议,副校长王浩2015年不做本科教育工作报告,2015年不做本科教育工作报告,全面总结“十二五”期间本科教育工作成果,查询和分析不存在的问题和严重不足,他特别围绕李德洙人的根本任务,以创造性创业教育的多数线为中心,以审查性评价为契机,以专业建设为契机,发挥优势特色,进行本科教育张秀川学校教学监督组组长提交了《关于表扬2014-2015年度教学活动得奖集体及个人的要求》。朱通健高中所所长报告了我校历届本科毕业设计(论文)调查情况。

教师代表朱晓燕区小李不进行经验交流。凤超年作为获奖教师代表颁奖典礼致辞。

他代表学校党委向获奖的教师表示祝贺,并对为本科教育和人才培养献身的教职员们表示亲切的问候。他认为本科教育工作是以学校为中心的工作,是人才培养体系的基础,反映了学校核心竞争力的基本指标。新时期人才培养不能集中力量加强供给外部结构改革,培养行业适用于背景的高质量复合型人才。“十三五”期间,学校人才培养工作不能优化人才培养模式改革、教学方法改革、教与学的关系,希望今后学校本科教育质量和办学水平不断提高。

他特别强调,在大学校园里,院士、博导、教授、书记、校长、院长、处长、老师都是第一身份,好的课都是第一责任,照顾学生是第一任务。


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